• mihaup@mail.ru

грамматика ている (te iru) подробный разбор jlpt N5

грамматика ている

грамматика ている (te iru) подробный разбор jlpt N5

Доброго времени суток! Сегодня на повестке дня грамматика ている .   Не будем делать долгих вступлений и сразу перейдем к разбору!

грамматика ている

Присоединение:

Глагол в てформе + いる

Составление грамматики разберем на примере глагола 食べる [taberu] – есть

1) ставим глагол в てформу :

食べる  食べて

2) добавляем いる :

食べて+いる=食べている

Чтобы образовать вежливую форму нужно いる на конце поставить в ます форму : 

食べている – ем сейчас (разговорный вариант)

食べています – ем сейчас (вежливый вариант)

飲む [nomu] ― пить;

飲む ⇒ 飲んで ⇒ 飲んでいる

Способы употребления

1) грамматика ている обозначает длительное действие, т.е. действие, для завершения которого потребуется некоторый промежуток времени. С помощью этого варианта можно описывать действия, которые происходят сейчас.

ゆいちゃんは本を読んでいます。(Yui chan wa hon o yonde imasu) – Юи сейчас читает книгу.

грамматика te iru

彼はりんごを食べている。(Kare wa ringo o tabete iru) – Он ест яблоко (в данный момент)

Глагол 食べる [taberu] – «есть»    обозначает длительное действие. ( чтобы завершить это действие потребуется время)

父はテレビを見ている。(Chichi wa terebi o mite iru.) – Отец смотрит телевизор.

Если длительное  действие уже завершилось, то нужно ている заменить на ていた (По сути, мы просто поставили глагол いる в прошедшую форму, чтобы показать что действие завершилось)

食べている –  ем сейчас                食べていた – ел

見ている    –  смотрю сейчас        見ていた – смотрел

Теперь разберем разницу между формой ていた  и    формой глагола

すしを食べていた。(Sushi o tabete ita) – Я ел суши.

(Здесь говорящий подчёркивает что выполнял данное действие какое-то время и в итоге, оно завершилось )

すしを食べた。(Sushi o tabeta) – Я съел суши (Тут просто говорится о том, что действие закончилось.  )

2) грамматика ている также может обозначать состояние объекта, если употребляется с глаголами состояния. Большинство этих глаголов обозначает моментальное действие. (т.е. действие, которое завершается за 1-2 секунды)

Вот небольшой список глаголов состояния :

開く [aku] – открываться

閉まる [shimaru] – быть закрытым; быть запертым

割れる [wareru] – ломаться, разбиваться;

死ぬ [shinu] – умирать

落ちる [ochiru] – падать, сваливаться;

消える [kieru] – гаснуть

止まる [tomaru] – останавливаться;

着る [kiru] – надевать, носить

知る [shiru] – знать

В подобных случаях мы говорим о том, что действие завершилось и мы видим конечный результат.  (состояние, в котором находится объект)

Примеры:

テレビが消えている。(Terebi ga kiete iru) – Телевизор выключен. ( Телевизор выключился и с этого момента находится в состоянии «выключен».)

ドアが開いている。(Doa ga aiteiru) – Дверь открыта. (Дверь открылась и осталась в этом состоянии. Мы описываем состояние предмета под названием : «открытая дверь»)

窓が割れています。(Mado ga warete imasu) – Окно разбито. (Окно разбилось и находится в этом состоянии)

お前はもう死んでいる!(Omae wa mou shinde iru) – Ты уже мертв!

грамматика ています

私はそれを知っていますよ。(Watashi wa sore o shitte imasu yo) – Я это знаю!

 Глагол 知る [shiru] – “знать” НЕ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ С ている ! Если нужно сказать «не знаю», то используем отрицательную форму глагола  知らない (Shiranai) – не знаю.   (Это особенность глагола 知る и ёе просто нужно запомнить)

3)Так же  грамматика ています  может описывать привычные действия, которые постоянно повторяются. ( Могут повторятся каждый день или каждую неделю и т.п.)

私は毎朝、スポーツをしています。(Watashi wa mai asa, supōtsu o shite imasu) – Я занимаюсь спортом каждое утро (Это действие повторяется изо дня в день.)

日本語を勉強している。(Nihongo o benkyō shite iru) – Я изучаю японский. (На постоянной основе, а не именно сейчас. )

毎朝、雑誌を読んでいます。(Mai asa, zasshi o yonde imasu.) – Каждое утро я читаю журнал.

田中さんは会社で働いています。(Tanaka san wa kaisha de hataraite imasu) – Танака работает в компании. (Каждый день там работает)

В разговорном стиле общения часто ている сокращается до てる

勉強している   ⇒   勉強してる

食べている     ⇒     食べてる

ている  ⇒  してる

Пример:

何をしてる? (Nani o shiteru?) – Что делаешь?

食べてる。 (Tabeteru) –  Ем.

まだ ていません или  まだ  ていない – Действие еще не произошло.

あさごはんを食べましたか。(Asagohan o tabemashita ka.) – Вы завтракали?

まだ食べていません。(Mada tabete imasen.) – Нет, еще не завтракал.

宿題をしたか。(Shukudai o shita ka.) – Домашнее задание сделал?

まだ宿題をしていない。(Mada shukudai o shite inai) – Нет, еще не сделал.

На этой ноте позволю себе завершить еще один урок уровня jlpt N5. Сегодня балом правила грамматика ている. Удачи в изучении японского и до новых встреч!


yaponskiionline

Оставьте свое сообщение

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.